Dindin Abdul Muiz Lidinillah, S.Si., S.E., M.Pd.


NIP. : 197901132005011003
NIDM. :
Gender : Laki-laki
Jenis Jabatan : Ketua Prodi
Ket. Jabatan : Ahli Pendidikan Matematika

Keterangan/CV Lengkap


CV Lengkap

Lampiran 4 : Biodata Ketua dan Anggota

  1. A.      Biodata Ketua
  2. Nama                      : Dindin Abdul Muiz Lidinillah, S.Si., S.E., M.Pd.
  3. NIP                         : 197901132005011003
  4. Pangkat/Jab./Gol     : Penata Muda Tk. 1/III.b/Lektor
  5. Instansi                   : UPI Kampus Tasikmalaya
  6. Tempat/Tgl. Lahir   : Ciamis, 13 Januari 1979
  7. Alamat                    : Jl. Tegal Panjang No.- RT/RW : 02/08  Karanggedang Linggasari Ciamis 46216
  8. No. Telp/HP            : (0265) 772196/Hp.085223350747
  9. Riwayat Pendidikan :

No.

Universitas

Kota/Negara

Tahun Lulus

Jurusan

1

S1 : UPI

Bandung, Indonesia

2003

Matematika

2

S1 : UNPAD

Bandung, Indonesia

2006

Ekonomi Studi Pembangunan

3

S2 : UPI

Bandung, Indonesia

2011

Pendidikan Dasar Konsentrasi Pendidikan Matematika SD

  1. Riwayat Pekerjaan  :
    1. Dosen UPI Kampus Tasikmalaya, 2005 – sekarang
    2. Pengawas Koperasi KPRI UPI Kampus Tasikmalaya, 2007 - 2014
    3. Bendahara DKM At-Tarbiyyah UPI Kampus Tasikamalaya, 2006 – sekarang
    4. Sekretaris Unit Perencanaan dan Pengembangan UPI Kampus Tasikmalaya, 2006 – 205
    5. Pembimbing Kemahasiswaan UPI Kampus Tasikmalaya, 2011 –2013
    6. Anggota Tim Perumus Naskah Akademik Pengembangan Kampus Daerah, 2014
    7. Ketua Prodi PGSD UPI Kampus Tasikmalaya

 

 

 

 

  1. Pengalaman Penelitian :

Nama Proyek

Pemberi Dana

Judul Penelitian

Jabatan

Besar Dana (juta)

Tahun

Hibah Pembinaan

DIPA UPI

Penggunaan Instrumen Monitoring Diri Metakognisi untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Menerapkan Strategi Pemecahan Masalah Matematika

Anggota

3

2006

Hibah Kompetitif

DIPA UPI

Pengembangan Model Pembelajaran Matematika di Sekolah dasar sebagai Bahan Pelengkap Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi

Anggota

15

2006

Hibah Pembinaan

DIPA UPI

Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa dalam Menerapkan Strategi Pembelajaran melalui Kegiatan Lesson Study di Sekolah Dasar

Anggota

3

2007

Hibah Pembinaan

DIPA UPI

Meningkatkan Kemampuan Siswa Sekolah Dasar dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Melalui Pembelajaran Strategi Metakognitif

Anggota

3

2007

Hibah Kompetitif

DIPA UPI

Pengembangan Kemampuan Proses Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan tidak Langsung di Sekolah Dasar

Anggota

15

2010

Hibah Pengembangan Dosen UPI – Skim Penelitian Penguatan Kometensi

DIPA UPI

Bimbingan Model Lesson Study untuk Menigkatkan Keterampilan Mengajar Mahasiswa Peserta PLP Program S1 PGSD UPI Kampus Tasikmalaya

Anggota

25

2012

Hibah Pengembangan Dosen UPI – Skim Penelitian Pendidikan Dasar

DIPA UPI

Pengembangan Bahan Ajar Bilangan Pecahan : Penelitian Disain Didaktis pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar

Anggota

50

2012

Hibah Pengembangan Dosen UPI – Skim Penguatan Kompetensi

DIPA UPI

Pengembangan Buku Bacaan Anak Berbasis Karakter untuk Pembelajaran Matematika di Sekolah dasar

Ketua

28

2014

Penelitian Tim Pembelajaran Matematika

RKAT PGSD 2014

Pemahaman Pedagogik Matematika SD pada Mahasiswa PGSD UPI Kampus Tasikmalaya

Anggota

10

2014

Hibah Bersaing

Desentralisasi Dikti

Mathematical Modelling untuk Meningkatkan Kemampus Siswa dalam Memecahkan Masalah Berbasis Konteks di SD

Ketua

50

2015

Hibah Peningkatan Mutu Pembelajaran

Hibah Pengembangan Dosen UPI

Mini Design Research untuk Pengembangan TPACK Mahasiswan PGSD pada Materi Geometri dan Pengukuran

Anggota

25

2015

 

 

11.  Publikasi Ilmiah :

Nama-nama Penulis

Judul Tulisan

Nama Seminar/Jurnal

Kota

Bulan, Tahun

Dindin Abdul Muiz L.

Pengkonstruksian Graf Ramsey R(Cn,Cn)

Prosiding Seminar Jurusan Pendidikan Matematika UPI

Bandung

2005

Hj. Epon Nur’aeni L.

Yusuf Suryana

Dindin Abdul Muiz L.

Penggunaan Instrumen Monitoring Diri Metakognisi untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Menerapkan Strategi Pemecahan Masalah Matematika

Jurnal Pendidikan Dasar UPI

Bandung

2006

Dindin Abdul Muiz L.

Strategi Pembelajaran Pemecahan Masalah di Sekolah Dasar

Jurnal Pendidikan Dasar UPI

Bandung

2008

Dindin Abdul Muiz L.

Investigasi Matematika dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar

Jurnal Pendidikan Dasar UPI

Bandung

2009

Dindin Abdul Muiz L.

Analisis Kebijakan Penyelenggaraan PPG SDMI Pra Jabatan di Indonesia

Prosiding Konferensi Pendidikan Dasar Internasional I di UPI Kampus Sumedang

Sumedang

2009

Dindin Abdul Muiz L.

Pendekatan Investigatif dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar : Kajian Teoretis

Jurnal Pendidikan Dasar UPI

Bandung

2012

Epon Nur’aeni L.

Dindin Abdul Muiz L.

Ayi Sakinatussa’adah

Model Disain Didaktis Pembagian Pecahan Berbasis Pendidikan Matematika Realistik Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika di UNY

Yogyakarta

2012

Epon Nur’aeni L.

Dindin Abdul Muiz L.

Ayi Sakinatussa’adah

Model Disain Didaktis Pembagian Pecahan Berbasis Pendidikan Matematika Realistik Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika di UNY

Yogyakarta

2012

Imas Damayanti Lovita, Auliya Herlisnawati, Sherly Parli Herlina, Dindin Abdul Muiz Lidinillah

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Miskonsepsi Siswa tentang Sifat-sifat Bangun Datar di Sekolah Dasar

Jurnal Saung Guru Volume V No. 2 Agustus 2014

Tasikmalaya

2014

Yanti Maryanti, Dindin Abdul Muiz Lidinillah, Ade Rokhayati

Pengembangan Model Penilaian Berbasis Taksonomi SOLO pada Konsep Pembagian Pecahan Sekolah Dasar

Jurnal PEDADIDAKTIKA Volume 1, No.2, Desember 2014

Tasikmalaya

2014

Ihsan Ariatna, Dindin Abdul Muiz Lidinillah, Hj. Hodidjah

Desain Didaktis Bahan Ajar Koneksi Matematis pada Konsep Luas Daerah Trapesium

Jurnal PEDADIDAKTIKA Volume 1, No. 1, Juni 2014

Tasikmalaya

2014

Rini Nuryani, Dindin Abdul Muiz Lidinillah, Edi Hendri Mulyana

Penggunaan Strategi Metakognitif untuk Meningkatkan Self Eficcacy Siswa SD dalam Memecahkan Masalah Matematika

Jurnal PEDADIDAKTIKA Volume 1, No. 1, Juni 2014

Tasikmalaya

2014

Hj. Epon Nur’aeni L, Dindin Abdul Muiz L, Muhammad Rijal W Muharram

Technologica;, Pedagogical and Content Knoeledge (TPACK) dalam Pembelajaran Geometri di Sekolah Dasar

Seminar Nasional Pendidikan “Dinamika Nilai Budaya Lokal dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Dasar di Era Global”

Purwakarta

29 Maret 2015




« Data Stakeholder


Pengumuman Lainnya »

Berita & Tulisan Lainnya

Sedikit Tips : Sidang Skripsi?

Annisa Anita D. | 13/06/2017 | Informasi, Lain-lain | No Comments Sidang skripsi? Tinggal menghitung ...

Wakil Direktur Bersama Kaprodi PGPAUD  Kunjungi Mahasiswa KKN UPI 2016

Annisa Anita D. | 04/08/2016 | Informasi, Akademik, Aktivitas, Lain-lain | No Comments Tasikmalaya, UPI  Wakil ...

« Berita & Tulisan Lainnya »

Alamat & Kontak

  • Alamat :
    Jalan Dadaha Nomor 18 Kota Tasikmalaya, Kode Pos 46115
  • Tlp/Fax :
    (0265) 331860 / (0265) 331860
  • Email :
    pgsd_tasik@upi.edu