Penelitian Dosen

09/06/2016     Penelitian

A. INTERNASIONAL

1. Karlimah, M.Pd. (2015). Mathematical Communication Ability: Experiment With Student ElementarySchool Teacher by Using ProblemBased Learning. (Educationist: Jurnal Kajian Filosofi,Teori, Kualitas, danManajemenPendidikan Vol. 1No. 1)

2. International Journal of Education and Culture. Study of Ethnomathematics: A lesson from the Baduty dkk.( Research Vol. 2 No. 10 October 2014 ISSN: 2201-6740 (Print) ISSN: 2201-6740 (Online))

3. Dr. Karlimah. (2014) Concept-Rich Instruction dalamPembelajaran Matematika (ISBN:979378634-5Bandung: UPI Press)

4 Karlimah, Yusuf ,Suryana, Hery,Santosa, Dodi,Mohamd Kholid (2015) Pengembangan Multimedia BelajarAritmatika untuk MeneingkatkanKemampuan Matematis Siswa SD (Lembaga Penelitiandan Pengabdiankepada MasyarakatISSN 1412-565X)

5 Karlimah (2015) Development and Effect ofMultimedia Learning Aritmetic To Improve Elementary Student’sm Mathematica; Abilities (Yogyakarta StateUniversityISBN 978-979-96880-8-8)

6. Seni Apriliya (2016). Kajian Sastra Didaktis terhadapSastra Anak (Children Literature)sebagai Afirmasi Literasi. (International Seminar2016 “GenderPerspective ofMultiliterateDevelopment in theEra of ASEAN)

7. Seni Apriliya. (2016) Standardisasi Akademik dan Apresiasi Publik terhadap Sastra Anak sebagai Afirmasi Literasi (Seminar Internasional Riksa Bahasa X “Literasi dan Budaya Bangsa)

8. Dr. Hj. Epon Nur’aeni L., M.Pd. Muhammad Rijal Wahid Muharram, S.Pd. .(2016) Didactical Design Reasearch of Mathematical Communication about Concept of Cuboid Volume in Elementary School (3rd International Conference on Research Implementation, and Education of Mathematics and Science 2016)

B. NASIONAL

1. Karlimah. (2016). Membangun Kemandirian Belaja melalui Strategi MetakognitifMatematika. (Seminar Nasionaldan Call for PapersISBN 978-602-70471-1-2)

2. Siti Nurjanah,Karlimah. (2015). Membangun Kemampuan Koneksi Matematika Siswa SD MenggunakanPendekatan Pemecahan Masalah. (Seminar Nasional“Optimalisasi ActiveLearning danCharacter BuildingdalamMeningkatkan….”

3. Seni Apriliya Natalina M, and Hodidjah. (2015) Nilai Pendidikan Karakter Tokoh Guru dalam Novel “Laskar Pelangi” (Desiani The Sixth Conferense On Applied Linguistucs (Conaplin 6))

4. Seni Apriliya ,Elan ,Dwi Alia. (2016) Sastra Didaktis sebagai Afirmasi Literasi Komunikasi Siswa SD (Seminar Nasional Pendidikan Dasar Pengembangan Kemampuan Bdrpikir Kritis,. Kreativitas, Komunikasi, dan Kolaborasi dalam Pembelajaran Abad 21: Inovasi Pembelajaran Abas 21)

5 . Prof. Dr. H. Cece Rakhmat, M.Pd. (2010). Pembelajaran Berbasis Otak Kiri dan Otak Kanan (Seminar Nasional BEM UPI Kampus Tasikmalaya)

6. LutfiNur,M.Pd. (2016). MKDUPendidikanJasmanidanOlahraga. (Rizqi PRESS)

7. Dwi Alia .(2016) Aspek Sosiologi Sastra dalam Novelet Catetan Poéan Réré Karya Ai Koraliati (Seminar Nasional Pemeretahanan Bahasa dan Budaya Daerah melalui Pendidikan)

8. Dr. Hj. Epon Nur’aeniL., M.Pd.Muhammad RijalWahid Muharram,S.Pd. (2016). Desain Didaktis Konsep MengukurSudut di Kelas V Sekolah Dasar. (Seminar NasionalMatematika danPendidikanMatematika)

9. Ghullam HamduNahadi (2016). Analisis Pembelajaran IPA Berbasis Konteks dan Asesmennya yangDikembangkan oleh MahasiswaCalon Guru Sekolah Dasar. (Seminar NasionalPendidikan Sains“PeningkatanKualitasPembelajaran Sainsdan KompetensiGuru melaluiPenelitian &Pengembangandalam MenghadapiTantangan Abad 21”).

C. LOKAL

1. Dr. Dian Indihadi,M.Pd (2013) . Masalah Kesantunan Berbahasa .Dalam Pembelajaran(Jurnal Saung GuruVol. IV No.1 April)

2. Dra. Ade Rokhayati, (2013) Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Ips Materi Keragaman Suku Bangsa Dan Budaya Pada Siswa Kelas Iv Sdn 1 Karangtengah Upk Baturraden Melalui Model Pembelajaran Pakem (Jurnal Saung Guru Vol. IV No.1 April)

3. Drs. Sumardi, M.Pd. (2013) Efektivitas Penyuluhan Yang Mendidik Masyarakat Petani Tasikmalaya Mengantisipasi Ekonomi Global (Jurnal Saung Guru Vol. IV No.1 April)

4. Dra. Yasbiati, M.Pd. (2013) Penerapan Model Pembelajaran Cooperatif Tipe Make A Match Untukm Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Fugsi Bagian Tumbuhan Di Sekolah Dasar (Jurnal Saung Guru Vol. IV No.1 April)

5. Drs. Rustono WS, M.Pd.(2013) Menggagas Pendidikan Bagi Gender (Jurnal Saung Guru Vol. IV No.1 April)

6. Drs. YusufSuryana,M.Pd (2013) Pengembangan Bahan Ajar KPK dan FPB: Model Desain Didaktis pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar (Jurnal Saung Guru Vol. IV No. 3Desember)

7. Dra. Ade Rokhayati,M.Pd.(2013) Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar IPS Materi Persebaran Sumber Daya Alam di Lingkungan Setempat melalui Model Pembelajaran Kooperative Tipe Numbered Head Together (NHT) Siswa Sekolah Dasar Negeri Sambawa Satiawaras Kecamatan Cibalong (Jurnal Saung Guru Vol. IV No. 3)

8. Drs. Yusuf Suryana,M.Pd. (2013) Penerapan Brain Based Learning dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Motivasi Siswa di Sekolah Dasar (Jurnal Saung Guru Vol. V No. 1 April)

9. Elan,M.Pd (2015) Pengembangan Metode Simulasi dalam Pembelajaran PKn (Jurnal Saung Guru Vol. V No. 1 April)

10. Dra. Yasbiati, M.Pd. (2015) Hubungan Motivasi Berprestasi dengan Indeks Prestasi Mahasiswa (Jurnal Saung Guru Vol. V No. 1 April)

11. Drs. Sumardi,M.Pd . (2015). Karakteristik Anak Ditinjau dariStatusnya . (Jurnal Saung GuruVol. V No. 1 April)

12. Prof. CeceRakhmat,M.Pd. (2015) .Model Pendidikan Karakter BerbasisBudaya. (Jurnal Saung GuruVol. V No.1 April)

13. Drs. Aan Kusdiana,M.Pd. (2014) .Prosedur Pengembangan Kompetensi Dasar dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar. (Jurnal Saung Guru Vol. V No. 5 Agustus)

14. Drs. H. Didi Sutardi,M.Pd , Drs. Sumardi,M.Pd. (2014). Penyisipan Humor dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Kelas V Sekolah Dasar. (Jurnal Saung Guru Vol. V No. 2 Agustus)

15. Drs. Rustono,M.Pd. (2014). Perilaku Masyarakat dan Peristiwa Alam sebagai Bahan PemebelajaranIPS di Kabupaten Tasikmalaya. (Jurnal Saung Guru Vol. V No. 2 Agustus)

16. Drs. YusufSuryana,M.Pd., dkk. (2014). Penerapan Pendekatan PembelajaranMatematika realistik terhadapKemampuan Berpikir Kreatif dalamPenyelesaian Soal Cerita Matematika. (Pedadidaktika (ISSN2406-8705) Vol. 2No. 2)

17. Drs. YusufSuryana,M.Pd., dkk. (2014). Desain Didaktis Konsep Luas DaerahJajarangenjang pada PembelajaranMatematika Kelas IV SD. (Pedadidaktika (ISSN2406-8705) Vol VIINo. 1)

18. Prof. Dr. H. Cece Rakhmat, M.Pd. (2011). Pelayanan Prima (Pembelajaran Kelas Karyawan FPIPS)

19. Karlimah, Dana Fuji Lestari(2013). . Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita melalui Pendekatan Pemecahan Masalah. (Jurnal Pendidikan

20. Volume 14 Nomor 2)

21. Yusuf Suryana, Karlimah.(2013) Pengembangan Bahan Ajar KPK dan FPB Model Desain Didaktis pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar ( Jurnal Saung Guru Vol. IV No.3 )

22. Seni Apriliya. (2013). Penggunaan Teknik Alfa dalam Pembelajaran Menulis Puisi( Tahuri Volume10 Nomor 1)

23. Prof. Dr. H. Cece Rakhmat, M.Pd.( 2013) Menumbuh Kembangkan Budaya Belajar (Seminar Guru Tasikmalaya)

24. Imas Damayanti Lovita, Auliya Herlisnawati, Sherly. (2014) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Miskonsepsi Siswa tentang Sifat-sifat Bangun Datar di Sekolah Dasar( Jurnal Saung Guru Volume V No. 2)

25. Yanti Maryanti, DindinAbdul Muiz Lidinillah,Ade Rokhayati. (2014). Pengembangan Model PenilaianBerbasis Taksonomi SOLO padaKonsep Pembagian Pecahan SekolahDasar. (JurnalPEDADIDAKTIKA Volume 1, No.2,)

26. Ihsan Ariatna, DindinAbdul Muiz Lidinillah,Hj. Hodidjah. (2014). Desain Didaktis Bahan Ajar KoneksiMatematis pada Konsep Luas DaerahTrapesium. (JurnalPEDADIDAKTIKAVolume 1, No. 1,)

27. Rini Nuryani, DindinAbdul Muiz Lidinillah,Edi Hendri Mulyana. (2014). Penggunaan Strategi Metakognitifuntuk Meningkatkan Self EficcacySiswa SD dalam MemecahkanMasalah Matematika. (JurnalPEDADIDAKTIKAVolume 1, No. 1,)

28. Karlimah, M.Pd. (2014). Pengembangan Multimedia BelajarAritmatika untuk MeningkatkanKemampuan Matematis Siswa SekolahDasar. (Jurnal PendidikanMIPA Jurusan Pendidikan MIPAUniversitasLampung Volume15, No. 1)

29. Putri Ayu Mentari,Cece Rakhmat, DianIndihadi. (2014). Penerapan Teknik Scaffolding dalam Pembelajaran MembacaPemahaman Literasi Bahasa Inggris. (Jurnal PedadidaktikaVolume 1 No 2 ISSN2406-8705)

30. Tsinta Nur Fajriah,Cece Rakhmat, DianIndiahdi. (2014). Pengaruh Penerapan Metode TaskBased Learning dalam PembelajaranMenulis Kalimat Sederhana. (Jurnal PedadidaktikaVolume 1 No 2 ISSN2406-8705)

31. Seni Apriliya (2014) Model Pembelajaran Sastra MutakhirBerbasis Cybersastra (APBI STKIP Garut )

32. Seni Apriliya (2014) Representasi Kompetensi LinguistikSiswa SD dalam Teks(Seminar TahunanLinguistik UPI(SETALI) )

33. Seni Apriliya (2014) Resepsi Membaca terhadap NovelLaskar Pelangi dalam KomunitasCybersastra (Tahuri Volume 11Nomor 1)

34. Aan Kusdiana. (2014) Prosedur Pengembangan Kompetensi Dasar dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar (Jurnal Saung Guru: Vol. V No. 2 ISSN: 2086-7484)

35. Asep Yuyun Didi Sutardi Sumardi. (2014) Penyisipan Humor dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Kelas V Sekolah Dasar (Studi Deskriptif di Gugus Rajawali Kecamatan Cibeureum Kota Tasikmalaya) (Jurnal Saung Guru Vol. V No. 2 ISSN:2086-7484)

36. Rustono WS. (2014) Perilaku Masyarakat dan Peristiwa Alam sebagai Bahan Pembelajaran IPS SD di Kabupaten Tasikmalaya ( Jurnal Saung Guru: Vol. V No. 2 ISSN: 2086-7484 )

37. Dra. Yasbiati, M.Pd. Taopik Rahman, M.Pd.( 2014) Pengembangan Teknologi Produksi Tanam Sayuran Kelompok Wanita Tani (KWT) Al-Hidayah dalam Upaya Penguatan Ekonomi Kerakyatan (Dusun Negla Kidul Kelurahan Setiajaya Kecamatan Cibeureum Kota Tasikmalaya Provinsi Jawa Barat ) (ISSN 1412-1891)

38. Prof. Dr. H. Cece Rakhmat, M.Pd. (2014) Developing Mathematical Modeling Ability Students Elementary School Teacher Education through Ethnomathematics-Based Contextual Learning (International Journal of Education and Research Vol. 2 No. 8 August 2014 ISSN: 2201-6333 (Print) ISSN: 2201-6740 (Online)

39. Ghullam Hamdu Asep Saepulrohman Nuraeni(2015)Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Masalah Tema Bermain Dengan Benda-Benda Di Sekitar(Jurnal Penelitian Pendidikan Vol VII No 2)

40. LutfiNur, M.Pd. (2015) Statistik Deskriftif

41. Fitri Nurzakiah Fuadi, Anggi Lestari, Ghullam Hamdu. (2015) Berpikir Kritis dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar (Yayasan Indonesia Bermutu)

42. Seni Apriliya. (2015)Revitalisasi Pengajaran Sastra dalam Perspektif Pendidikan di Era Global(Seminar Riksa Bahasa ke-9 ISBN 978-602-7-3597-2-7)

43. Asep Saepulrohman, Ghullam Hamdu, Rahayu Herawati. (2015)Pengembangan desain Pembelajaran Berbasis Masalah Tema Bermain dengan Benda-Benda di Sekitar(Jurnal saung Guru: Vol. VII No. 2)

44. Dedi Kurniawan,Karlimah, YusufSuryana (2015) Penerapan Media Komik Matematikaterhadap Peningkatan PemahamanKonsep Perkalian dan PembagianBilangan Cacah di Sekolah Dasar (Jurnal PenelitianPendidikan danPengajaranMatematika (JP3M)Vol. 1 No. 1ISSN 2460-8599)

45. H. SadjaruddinNurdin (2015) Sosialisasi Program S1 PGPAUDUPI Kampus Tasikmalaya terhadapGuru PAUD di KecamatanCijeungjing Kabupaten Ciamis JawaBarat (Jurnal Saung GuruVol. VII No.2)

46. Hj. Reni Bahraeni (2015) Keterampilan Ortografi Mahasiswa Tingkat I melalui Dikte pada S-PGSD UPI Kampus TasikmalayaTahun 2013/2014 (Jurnal Saung Guru: Vol. VI No. 2ISSN: 2086-7484)

47. Hj. Reni Bakhraeni. (2016). Model Text Writing Skill “ChickenSoup”. (Jurnal Saung Guru:Vol. VIII No. 1ISSN: 2086-7484)

48. Reni Bakhraeni (2016). Acrostict Writing Poem Model. (Jurnal Saung Guru:Vol. VIII No. 2ISSN: 2056-7484)

49. Momoh HalimahAde Rohayati (2016). Utilization of Natural Media About Learning to Improve The Quality ofEducation IPS (Social Science). (Jurnal Saung Guru:Vol. VIII No. 2ISSN: 20156-7484)

50. Hj. Hodidjah, Seni Apriliya, Dwi Alia(2016) Want To Know The Value Of Character Rasa Short Story Campus Student PGSD UPI Tasikmalaya (Jurnal Saung Guru: Vo. IX No.1 ISSN: 2056-784)

51. Dra. Ade Rokhayati, M.Pd. Lutfi Nur, M.Pd. Elan, M.Pd. Gilar Gandana, M.Pd. (2016) Implementasi Pendekatan Taktis dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani terhadap Motivasi, Kemampuan Motorik

52. Dr. Hj. Epon Nur’aeniL., M.Pd.Seni Apriliya, M.Pd.Dewi Novi Lestari (2016). Desain Didaktis Materi Keliling danLuas Daerah Jajar Genjang BerbasisPemecahan Masalah Matematika. (Jurnal Saung GuruISSN: 2056-784)







Pengumuman Lainnya »

Berita & Tulisan Lainnya

P2M HMPGSD UPI Tasikmalaya 2017 Goes To Cidugaleun:  Mengabdi Belum Lengkap Tanpa Aksi Nyata

Annisa Anita D. | 14/08/2017 | Informasi, Lain-lain | No Comments       Tasikmalaya, UPI Senin (07/08/2017) peserta P2M ...

Probumsil Satuan Tasikmalaya Darul Resik: Pra-Chandradimuka

Probumsil Satuan Tasikmalaya Darul Resik: Pra-Chandradimuka Annisa Anita D. | 16/01/2016 | Informasi, Lain-lain ...

« Berita & Tulisan Lainnya »

Alamat & Kontak

  • Alamat :
    Jalan Dadaha Nomor 18 Kota Tasikmalaya, Kode Pos 46115
  • Tlp/Fax :
    (0265) 331860 / (0265) 331860
  • Email :
    pgsd_tasik@upi.edu